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一年级以我多想开头写一篇小短文

来源:开心日记 时间:2018-08-30 12:30:06 点击: 推荐访问:一年级写话我多想 一年级作文我多想

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一年级以我多想开头写一篇小短文篇一

一年级语文下册 我多想一课一练(无答案) 语文A版

我多想

永旺娱乐班级 姓名

☆开心乐园

永旺娱乐一、给它们找找朋友,连起来再读一读,然后给它们涂上色。

干净的 快乐的 漂亮的

流 游 飞

二、我能写好。

☆ 轻松天地

奶奶家门前有条小河,( )的河水中,小鱼( )游来游去。( )的天空飘着朵朵白云,( )的风筝在空中( )地飞舞。

记下来了吗?让妈妈给你一个小笑脸。

一年级以我多想开头写一篇小短文篇二

阅读小短文

1、荷叶圆圆

永旺娱乐小水珠说:“荷叶是我的摇篮。”小水珠躺在荷叶上,眨着亮晶晶的眼睛。

小蜻蜓说:“荷叶是我的机坪。小蜻蜓停在荷叶上,展开宽宽的翅膀。

小青蛙说:“荷叶是我的歌台,”小青蛙蹲在荷叶上,呱呱地放声歌唱。

小朋友说、:“荷叶是我的凉帽。”小朋友戴上荷叶,笑嘻嘻、红润润的脸蛋儿,藏在绿油油、圆溜溜的荷叶下,比荷花还美哩!

1、用“ ”划出ABB式的词语,并照样子写一写。

2、小水珠把荷叶当成 ,小蜻蜓把荷叶当成 ,小青蛙把荷叶当成 ,小朋友把荷叶当成 。

永旺娱乐3、短文共有 个自然段,并标出序号。

永旺娱乐2、可爱的白杨

永旺娱乐春天来了,小白杨在风中摇,它说天空太脏了,要把乌云扫一扫。 夏天到了,小白杨在路边站,它说天热了,要给娃娃们撑把伞。 到了秋天了,小白杨脱下绿衫衫,它说天已经凉了,树叶可以给大地遮风寒。

永旺娱乐1、用“——”画出表示季节的词语。

2、填空。

春天,小白杨要把 ;夏天,小白杨要

永旺娱乐给 秋天,小白杨脱下绿衫衫要给 。

3、短文共有 个自然段,并标出序号。

永旺娱乐3、老猫

我家的老猫很关心自己的孩子。每次从外面回来,它就先躺下来给

小猫喂奶。小猫吃奶的时候,它总要给她们舔舔毛,似乎在给她们洗澡。哪一只小猫稍有不舒适,老猫就会绕着这只小猫不停地转,嘴里“妙呜妙呜”地叫着,似乎在问:“小宝贝,你哪里不舒适?快告诉妈妈吧!”

永旺娱乐1、这段话有( ) 句。

永旺娱乐2、这段话主要围绕哪一句写的,用“~~~~~~~”把它划下来。

3、找出文章中表示老猫动作的词语: 、 、 、 、 。

永旺娱乐4、文中的“小宝贝”指的是( ) 。

永旺娱乐4、什么动物最聪明

有一次,鸟妈妈问它的孩子们:“什么动物最聪明?”鸟儿们叽叽喳喳议论起来。它们有的说是老虎,因为它是兽中之王;有的说是狐狸,因为它能“狐假虎威”。小蓝鸟记得在电视上见过黑猩猩,它会骑自行车、滑冰,还会用树枝钩洞子吃。会不会是黑猩猩最聪明呢?于是,小蓝鸟说:“也许是黑猩猩最聪明!”妈妈笑着说:“是呀,除了人类,动物中最聪明的要数黑猩猩。它会竖立走路,还会使用工具。”

永旺娱乐1、在括号里填上合适的词语。

( )的老虎 ( )的狐狸

永旺娱乐( )的黑猩猩 ( )的小鸟

2、把句子写完整。

永旺娱乐⑴ 因为黑猩猩会( ) ,还会( ) ,所以

永旺娱乐( ) 。

⑵ 说动物中最聪明的要数黑猩猩,是因为

它 ( ) 。

永旺娱乐5、圆圆的东西

天快要黑下来的时候,公鸡遇见了猫头鹰,它们之间发生了争论。

公鸡说:“天上那个发亮的圆圆的东西一出来,天气暖和多了!” 猫头鹰说:“谁说的?那个发亮的圆东西一出来,我全身感到冷冷的!”

公鸡说:“暖暖的!”

猫头鹰大声说:“冷冷的!”

它们争论了好长时间,也没什么结果。

永旺娱乐1、这篇短文有( )个小节,标出序号。

2、从文中找出反义词写下来。

永旺娱乐热( ) 短( ) 白( )

地下( ) 凉快( )

3、公鸡说的圆圆的东西是( ) 。猫头鹰说的圆圆的东西是( ) 。

6、一群大雁

一大雁要从南方飞到北方,她们一会儿排成“人”字,一会儿排成“一”字,总是把小雁排在最后。一连几天,都是这样飞,小雁感到不自由,要自己单独飞。

小雁离开雁群飞。开始,它不感到很累。飞了一会儿,它越飞越觉得翅膀很重。忽然,一阵大风吹来,再也没力气了,眼看要掉下来了。正在这时,许多大雁赶来了,它们把小雁夹在中间,带它一块儿飞向北方。

小雁说:“我以后再也不单独飞了!”

永旺娱乐1、大雁飞行时一会儿 ,一会儿 ,把小雁 。

2、小雁和大家一起飞,感到 。它要 。

永旺娱乐3.从 这个词里说明了小雁单独飞是很吃力的。后来 飞,小雁感到不吃力了。

7、青岛的路

永旺娱乐青岛的路,像大海的波浪,一会儿低,一会儿高。

我在路上走。上坡时,我大声喊着:“加油!加油!”下坡时,仿佛有风爷爷在背后推着,我喊一声:“冲啊!”

看,汽车远远地开来了,真像小船在海浪里颠簸。

青岛的路,多么像大海的波浪,一伏一起,一起一伏„„

1、全文共有 节,标出序号。

永旺娱乐2、在文中找出反义词。

永旺娱乐高——( ) 起——( ) 上——( )

永旺娱乐3、我在路上走时,喊了 次,分别是在 时和 时 喊的。青岛的路像 ,所以汽车远远地开来时,很像 。

4、照样子写词语

一起一伏 一( )一( )

永旺娱乐8、地底下热闹

谁都知道,城市里最热闹!可是,在城市的地底下也是非常热闹的。

先看看四通八达的地下铁道,把人们从这儿运到那儿。在城市的河流底下,还有着长长的过江隧(suì)道,里面过一辆一辆的汽车。管道可就更多了。电线、煤(mãi)气,自来水的管道都在底下。在城市的地底下,还有医院,汽车库,游乐场呢„„

怎么样?城市的地底下热闹吗?

1、短文共有 小节。第 节具体介绍了城市底下的情景。

2、第二小节有 句话,请在文中标出。

永旺娱乐3、 和 都很热闹。

永旺娱乐4、城市的地底下有 ,有 ,有 ,还有 和 。

5、“城市的地底下热闹吗?”这句话的意思就

是 。

9、拍皮球

几个孩子在大树旁边拍皮球,皮球一跳,跳到一个树洞里去了。 小马说:“我有办法。”他伸手到树洞里去掏,掏(tāo)了一会儿,掏不着。

小石说:“我有办法。”他用两根树枝去夹,夹了一会儿,也夹不住。

永旺娱乐小叶说:“我有办法。”他拿一把钩(ɡōu)子去钩,钩了一会儿,也钩不起来。

永旺娱乐小文想出了一个好办法,他叫人都去打一盆水来,你一盆,我一盆,把水倒到树洞里。树洞里的水满了,皮球就浮上来了。

1、本文共 节,并标出序号。

永旺娱乐2、皮球掉到树冻里去了,小马 ,小石 ,小叶 ,可是都不行。

3、在文中用“ ”划出小文的办法。

永旺娱乐10、心爱的铅笔

我有一支心爱的铅笔,是爸爸妈妈给我买的。

永旺娱乐这支铅笔花花绿绿,很漂亮。铅笔上画着一支大白鹅,红嘴巴,高额头,浑身雪白。它在池塘里快活地游来游去,可爱极了。水面上有一片片的荷叶,似乎漂着一顶顶帽子。水早缓缓(huǎn)地流着,似乎在说:“小朋友,你要好好学习呀!”

1、这篇短文 节。

永旺娱乐2、第二节有 句话,并标出序号。

3、用“ ”划出描写铅笔头上大白鹅的句子。

一年级以我多想开头写一篇小短文篇三

2014一年级语文下册 我多想教学设计(1) 语文A版

永旺娱乐《我多想„„》教学设计

一、教学目标

1.认识10个字和2个多音字,会写6个字。

2.帮助学生正确朗读课文。鼓励学生将自己感悟到的情感朗读出来,并背诵所喜欢的自然段。{一年级以我多想开头写一篇小短文}.

3.激发学生对大自然的热爱,启发学生为保护环境贡献自己的力量。使他们树立人与自然和谐相处的意识。

二、教学重点

认识10个字和2个多音字,会写6个字。

三、教学难点

帮助学生正确朗读课文。鼓励学生能将自己感悟到的情感朗读出来,并背诵喜欢的自然段。

永旺娱乐四、教学准备

识字卡片、词卡或课件。

五、教学时数:2课时。

六、教学过程

第一课时

(一)导入新课。

永旺娱乐同学们,你最想做的事情是什么?

永旺娱乐这节课我们一起学习第12课,看看课文中的小朋友想做什么?

齐读课题:《我多想》

永旺娱乐(二)初读课文,读准字音。

1.教师范读课文,学生认真听读。(听清字音)

2.请学生借助生字表画出生字,并反复认读。

3.同桌互相指读生字。

4.教师指名认读,带读识字、词卡片。开火车读。做“你指我猜”的游戏。

永旺娱乐5.请学生自由练读课文。(读准字音、读通句子。)

6.小组学习:互听、互评、互助。

7.指名分节读课文。(师生听、评,重点指导读好长句中的停顿。)

永旺娱乐(三)感悟语言,有感情地朗读。

1.范读课文,了解大意。

(1)课文中的小朋友想做什么?

永旺娱乐(2)他为什么会有这样的想法?

永旺娱乐了解奶奶家门前小河前后的变化。

永旺娱乐(3)为什么会有这样的变化?

永旺娱乐(4)请你通过朗读,让我们听出这条小河发生的变化。

自由练读,指名反馈。

面对这条被污染的小河,于是“我”有了很多的想法。

2.精读课文,感悟语言。

{一年级以我多想开头写一篇小短文}.

永旺娱乐(1)请学生自读课文3~4自然段,思考:“我”是用什么方法来改善被污染的大自然的?

(2)指名反馈。

(3)同学们,你还有什么好方法去改善被污染的环境吗?

永旺娱乐(4)当环境被污染了我们可以想办法,但是这并不能从根本上为我们创造优美的生活环境。因此,我们现在就应该养成良好的习惯,培养环保意识,这样才能让我们的天空永远那么蓝。

永旺娱乐3.朗读训练,读出情感。

选自己喜欢的段落背诵下来。

永旺娱乐4.关于保护环境你有什么梦想?为什么这样想?

永旺娱乐(四)积累运用。

永旺娱乐1.读读词语库中的词语。

永旺娱乐学生自由练读,指名带读。

2.引导学生归类积累:

永旺娱乐请学生按要求说词语(文中或课外)还能说几个像“干干净净”这种形式的词语吗?

(五)作业。

永旺娱乐背诵自己喜欢的段落。

板书设计:

我多想„„

河水清清→脏→电子鱼→透明

天空蓝蓝→灰→电子飞行器→蔚蓝

保护环境

第二课时

(一)背诵自己喜欢的段落。

永旺娱乐(二)复习生字,自主记忆。

永旺娱乐1.教师课件演示:请学生带读生字词,指名认读生字。

永旺娱乐2.回到课文中你们还认识它们吗?

永旺娱乐请学生自由练读课文。要求:读准字音,看清字形。

3.教学课件出示生字,小组合作学习:看看用什么方法能记住这些字宝宝?选择自己喜欢的最有效的识字方法记忆生字。

4.请学生汇报自学情况:说一说,你们记住哪个字了。你是使用什么方法记住的?

永旺娱乐5.在这个环节中,教师要鼓励学生运用多种方法记字,如:用旧字记新字、猜谜语等方法。

永旺娱乐6.指名反馈:教师及时给予表扬、鼓励。

永旺娱乐7.请学生说说认为哪个字最难记。

永旺娱乐8.针对学生的问题,师生可以共同想解决的办法。

9.教学课件演示:字宝宝回到课文中请学生再次读课文。

永旺娱乐(三)指导书写。

永旺娱乐1.请学生找出认为比较难写的字,教师重点指导。

永旺娱乐(1)总:注意指导学生写好心字底。

永旺娱乐(2)要:注意上面不是“西”字,下面的长横最长。

永旺娱乐(3)空:提醒学生下面的“工”字最后一笔横最长,注意占格。

2.请学生当堂进行写字练习:一个字写一遍,遇到难写的字可以多写几遍。

永旺娱乐(教师在行间巡视,了解学生书写情况,可以做有针对性的个别同学的辅导。)

(四)作业。

1.认真抄写生字。

永旺娱乐2.朗读课文,背诵自己喜欢的自然段。

一年级以我多想开头写一篇小短文篇四

2014一年级语文下册 我多想教学设计(2) 语文A版

《我多想„„》 教学设计

【学科教学目标】

1.认识15个字,会写8个字。着重学写带又字旁的字。

永旺娱乐2.帮助学生正确朗读课文。鼓励学生能将自己感悟到的情感朗读出来,并背诵喜欢的自然段。

3.激发学生对大自然的热爱,激发学生为保护环境贡献自己的力量,使他们初步树立人与自然要和谐相处的意识。

永旺娱乐【延伸渗透目标】通过学习课文,使学生知道美好的自然环境对人类生存的重要,愿意为保护环境贡献自己的力量。

永旺娱乐【重点与难点】能正确、流利、有感情地朗读课文,背诵喜欢的自然段;使他们初步树立人与自然要和谐相处的意识。

【教学准备】生字卡片、挂图、小黑板

第一课时{一年级以我多想开头写一篇小短文}.

一.谈话导入

1.同学们,今天我们要学习一篇想象文章《我多想„„》板书课题。看到这个题目,小朋友们有什么问题吗?

永旺娱乐2.学生质疑。(为什么要想?想了什么?)

永旺娱乐3.那请同学们打开书,等我们认真学了这篇课文后就会有了答案。

二.初读课文

永旺娱乐1.自由读课文,标出自然段,圈出生字。

永旺娱乐2.指名按自然段读课文,检查字音掌握情况。

3.老师范读,带读课文。

4.抽都会认字卡片。

5.抽读会写字和生词卡。

永旺娱乐6.小组内联系朗读课文,并汇报。

永旺娱乐7.说说文章的大概内容。

第二课时

一.复习生字词

抽读生字词卡片。(采取指名读、开火车、齐读的方式)

永旺娱乐二.自学会写字,读准字音,分析字形,了解字义。

总:两点,中间口,下面心。总是、总有。

干:上横短,下横长。干净、饼干。

永旺娱乐净:左右结构,没有脏东西。洁净、纯净。

声:上下结构。声音、歌声。

重点指导写“对、欢、劝、戏”。

1.先让学生观察这四个字有哪些相同点。

2.作为偏旁部首与作为字时,“又”有什么不同,在“田”字格中的占位有什么变化。

三.指导书写。

学生在“田”字格中书写,老师巡视指导。

第三课时

一.复习生字词。{一年级以我多想开头写一篇小短文}.

二.导读课文。

永旺娱乐1.指名读第一段。让他们谈谈在面对蓝天碧水时,会想些什么,做些什么,心情怎样?

永旺娱乐2.指名读第二段。当看到美丽的环境被污染时,你又会想些什么,做些什么呢?小鱼都到哪去了,风筝真的不想飞到天上去吗?

3.分男女生读四、五自然段。面对环境被污染,课文里的“我”都想了什么呢?

4.那么小朋友,你们有什么好办法,来保护我们的环境呢?到那时,我们的环境会变成什么样子?我们一起来读读最后一段。

5.全班齐读最后一段。

三.拓展延伸

1.回去跟爸爸妈妈宣传环保知识。

2.开展“环保小明星”从我做起的活动。

【设计意图】

永旺娱乐激发学生对大自然的热爱,启发学生为保护环境贡献自己的力量,是本教学内容的环境教育目标。

本文以纯净的环境与被污染的大自然的对比,以及我看到美丽环境和被污染过的环境后的不同心情和想法,让学生了解保护环境的重要,使学生的环保素质得到一定的提高。

低年级语文教学,要重视字词训练,渗透句段训练。通过分段读课文,让学生把自己当成主人翁,来感受美好环境对人类有多重要,使他们的环保意识提高,并初步了解如何保护环境。

一年级以我多想开头写一篇小短文篇五

经典的小学生一年级阅读

人有两件宝

永旺娱乐人有两件宝,双手和大脑。双手会做工,大脑会思考。

永旺娱乐用手不用脑,事情做不好。用脑不用手,啥也做不好。

用手又用脑,才能有创造。一切创造靠劳动,劳动要用手和脑。

(一)这是一首儿歌,一共有( )段话。

(二)填空:

永旺娱乐(1)人有两件宝是指________和________ 。做工靠________ ,思考靠 ________。

永旺娱乐(2)做事情要用________又用________。这样才能________。

(三)词语搭配、连线:

永旺娱乐(1)认真地 劳动 (2)一双 手指

辛勤地 双手 一根 手表

永旺娱乐勤劳的 头脑 一只 小手

永旺娱乐聪明的 思考 一块 手套

大自然的邮票

永旺娱乐春天的树上,长出嫩嫩的芽瓣。夏天的树上,挂满肥肥的叶片。秋天的树上,树叶涂满鲜红和金黄。冬天的树下,树叶落地化成土壤。落叶是大自然的邮票,把一年四季寄给你,寄给我,寄给大家。

(1) 这一段话共有( )句;

(2) 填空:

a、一年有________ 、________ 、 、 四个季节。

永旺娱乐b、春天的树上,芽瓣是________;夏天的树上,叶片是________;秋天的树叶颜色有________和________;冬天的树下,满地是________。

c、大自然的邮票指 。

夏天

初夏,石榴花开了。远看,那红色的花朵像一簇簇火焰。近看,一朵朵石榴花像一个个小喇叭。淡黄色的花蕊在风中摇动,就像一群仙女在翩翩起舞。

1、 这段话共有( )句。

永旺娱乐2、 用--------划出第2、3两句句子。

永旺娱乐3、石榴花在 开放。它的花蕊是 的,

永旺娱乐花朵是 的。

永旺娱乐4、我喜欢石榴花是因为 。

永旺娱乐5、石榴花很多,从( )、( )等词可以看出。

斧子

永旺娱乐老爷爷微笑着说:“孩子,你很诚实。我要把这两把斧子也送给你吧!”孩子说:“老爷爷,不是我的东西,我不要。”说完,拿着自己的斧子走了。

(1)老爷爷说了( )句话,孩子说了( )话。

(2)老爷爷送给孩子两把斧子,他有没有要?为什么?

答:

(3)学了本文后,我们也要做个( )的孩子。

时钟花

永旺娱乐小白兔没有钟,不知道时间,它请小山羊帮忙想办法。小山羊送给它三盆花。

太阳出来了,牵牛花开了,张开了小喇叭。中午,午时花开了,张开了笑脸。天黑了,夜来香开了,张开了小嘴请轻地唱歌。

1、这篇短文有( )段话。

2、小山羊送给小白兔什么花?-----------、--------------、--------------

永旺娱乐3、( )花早晨开,( )花中午开,( )花晚上开。

金鱼

鱼池中的金鱼各种各样,有圆头的,有大眼的,也有尾巴像花朵的。颜色也不少,有金色、黑色、白色,也有白色和金色相间的,很好看。

永旺娱乐它们非常活泼,常在水里游,有时互相追逐,有时一起游戏,加上色彩美丽,真令人喜爱。

1、短文有( )段话。

永旺娱乐2、文中的金鱼有( )种颜色。

3、金鱼的形状有( )的,有( )的,也有( )的

4、你最喜欢的金鱼是( )

浪花

我坐在沙滩上玩耍。浪花看见了,迈着轻轻的步子走来,悄悄地瘙痒了我的小脚丫。笑得我眼泪都流出来了,他才哗哗地笑着跑回家。

永旺娱乐一会儿,浪花又唱着笑着跑来了。这次它给我捧来了雪白的贝壳,青青的小虾。

永旺娱乐哗哗哗,浪花跑去又跑来,像一群淘气的娃娃。

1、短文有( )段,请标出来。

2.填空。

( )的步子 ( )的贝壳 ( )的小虾

3、哗哗哗,浪花跑去又跑来,像( )。

羊妈妈收菜

永旺娱乐羊妈妈带着小羊到菜园去收菜。

永旺娱乐他们走到萝卜地里。羊妈妈拔了一个萝卜。小羊要吃萝卜叶子。羊妈妈说:“萝卜的根最好吃。”

他们走到白菜地里。羊妈妈拔了一棵小白菜。小羊要吃白菜的根。羊妈妈说:“白菜的叶子才好吃呢!” 他们走到西红柿地里。小羊要吃西红柿的叶子。羊妈妈说:“要吃西红柿的果实呀!”

1、这篇短文有( )段话。

{一年级以我多想开头写一篇小短文}.

永旺娱乐2、羊妈妈带着小羊到了哪些地方?

永旺娱乐(1) (2) (3)

永旺娱乐3、读了短文,我知道了:

西红柿的 好吃。(2)萝卜的 好吃。(3)白菜的 好吃。

两只羊

永旺娱乐一天,一只白羊从南面上了独木桥,一只黑羊从北面上了独木桥。他们同时来到桥当中,白羊说:“你退回

永旺娱乐去,让我先过桥!”黑羊说:“你退回去,让我先过桥!”

永旺娱乐它们谁也不肯让谁,就打了起来,不一会儿,只听到河里“扑通!扑通!”的响声,它们都掉到河里去了。

永旺娱乐1、短文一共有( )段话。第一段有( )句话。

可爱的秋娃娃

秋娃娃挥舞着彩笔来了,它淘气地一画,大地神奇地变了颜色。

永旺娱乐一片片树叶黄了,一个个果子熟了。稻子一片金灿灿,五彩的秋菊乐得笑开了怀。秋娃娃多呆会儿好吗?我多想把这些美妙的景象永远留住。可是来不及了,因为冬姐姐马上就要来了。那么,再见吧,秋娃娃,咱们明年再相会!

永旺娱乐1、文章共( )句话。

永旺娱乐2、量词填空:

永旺娱乐一( )树叶 一( )工匠{一年级以我多想开头写一篇小短文}.

永旺娱乐一( )筷子 一( )牛皮

一( )大衣 一 ( )水珠

永旺娱乐3、在( )里填上合适的词语:

( )的秋娃娃 ( )的稻子

( )的景象 ( )的冬姐姐

4、秋天,除了( )的稻子,( )的树叶,( )的秋菊, 还有( )的枫叶,( )的棉花。

永旺娱乐5、为什么我不能把这些美妙的景象留住( )

永旺娱乐A、因为冬姐姐马上就要来了 B、因为秋娃娃太淘气了

永旺娱乐6、在短文中找出意思相近的词语:

顽皮——( ) 美好—( )

春 雨

春天,一群小鸟在屋檐下躲雨,它们在争论一个有趣的问题:春雨到底是什么颜色?

永旺娱乐小白鸽说:“春雨是无色的,你们伸手接几滴瞧瞧吧!” 小燕子说:“不对,春雨是绿色的,你们瞧!春雨落在草地上,草地绿了,春雨淋在柳树上,柳枝儿绿了„„” 麻雀说:“不不!春雨是红色的,你们瞧!春雨洒在桃树上,桃花红了,春雨滴在杏树上,杏花儿红了„„”

1、给短文标上小节号。

2、在括号里填上合适的词:

( )的小草 ( )的桃花

( )的柳树 ( )的杏花

3、春天,一群小鸟在屋檐下躲雨,它们在争论一个什么有趣的问题?请你用“ ————

4、按短文内容填空:

永旺娱乐1)小白鸽认为春雨是( ),小燕子认为春雨是( ),麻雀认为春雨是( )。

2)你能像小鸟们一样说说春雨的颜色吗? ”把句子划下来。

永旺娱乐我说:“春雨是( )的。你们瞧!,春雨( )。” 5、 连词成句:

永旺娱乐① 屋檐下 ②小鸟 ③争论 ④有趣的 ⑤在 ⑥一个 ⑦问题

小蜻蜓

永旺娱乐清清的小河边长满了绿油油的草,夹杂着许多不知名的野花。这就是小蜻蜓活动的天地。 小蜻蜓,身体轻,看上去好像一架小飞机。 它们有时在花间飞舞,有时轻轻掠过水面。这里飞飞,那里停停,小蜻蜓过者悠闲的日子。

永旺娱乐1、短文共有( )节,标上小节号。

永旺娱乐2、正确连线:

永旺娱乐一架 野花

永旺娱乐一棵 飞机

永旺娱乐一朵 青草

3、在正确内容的括号里打√

① 小蜻蜓活动的天地在哪里?

小河边( ) 大树下( ) 原野上( )竹林里( )

② 小蜻蜓看上去像什么?

{一年级以我多想开头写一篇小短文}.

永旺娱乐小蜜蜂( ) 小飞机( ) 小蚊子( ) 小燕子( )

永旺娱乐4、为什么小蜻蜓过着悠闲的日子?请把有关的语句用“___”划。出来

柔软的鸭绒(róng)被

转眼间,冬天又到了,刺(cì猬( wâi)又要冬眠了。他刚把门关上,就听见有人敲门,原来是小鸭子看它。小鸭子说:“刺猬大哥,为了治好你的关节炎,我把平时蜕(tuì)下来的织在一起,给你缝了一条柔软的鸭绒被,这样,你整个冬天都能睡的暖和了。”

1、

2、 短文共有( )句话。 这个故事发生在冬天,你知道其他三个季节的名称吗?

( ) ( ) ( )

3、用“——”把小鸭子的话画下来。

永旺娱乐4、文章写了( )送给( )( )。

永旺娱乐5、从文中找出意思相近的词。{一年级以我多想开头写一篇小短文}.

转眼-( ) 温暖-( )

永旺娱乐6、除了小刺猬外,你还知道以下的小动物中那些是冬眠的?把

它们圈出来。

永旺娱乐乌龟 兔子 青蛙 鸭子 蛇 熊 狮子

永旺娱乐7、写出几个表示“看”的词语。

( ) ( ) (

小猴做新衣

小猴打算为自己做一件新衣。

他向大象伯伯请教:“我做一套衣服要用多少布料?”大象伯伯说:“我看最少也得五丈。”小猴有点不相信,又向松鼠叔叔请教。松鼠叔叔说:“我看五寸就够了。”

究竟谁说得对呢?小猴为难了,决定向山羊阿姨请教,山羊阿姨用尺在小猴身上量了量说:“不是五丈,也不是五

寸,而是五尺。”

小猴买了五尺布,请山羊阿姨帮他做。新衣服做好了,小猴穿上新衣来到湖边一照,啊,真合适!

永旺娱乐1、短文共有___自然段,第二自然段有 句话。

永旺娱乐2、小猴做新衣,先请教 ,再请教_____最后请教____.

3、你认为他们谁说得对?为什么?

乌 鸦 兄 弟

乌鸦兄弟俩同住在一个窝里。

有一天,窝破了一个洞。

永旺娱乐大乌鸦想:“老二会去修的。”

永旺娱乐小乌鸦想:“老大会去修的。”

永旺娱乐结果谁也没去修。后来洞越来越大了。

永旺娱乐大乌鸦想:“这一下老二一定会去修了,难道窝这样破了,它还能住吗?”

永旺娱乐小乌鸦想:“这一下老大一定会去修了,难道窝这样破了,它还能住吗?”

结果又是谁也没有去修。

永旺娱乐一直到了寒冷的冬天,西北风呼呼地刮着,大雪纷纷地飘落。乌鸦兄弟俩都蜷缩在破窝里,哆嗦地叫着:“冷啊!冷啊!”

大乌鸦想:“这样冷的天气,老二一定耐不住,它会去修了。”

永旺娱乐小乌鸦想:“这样冷的天气,老大还耐得住吗?它一定会去修了。”

可是谁也没有动手,只是把身子蜷缩得更紧些。

风越刮越凶,雪越下越大。

结果,窝被风吹到地上,两只乌鸦都冻僵了。

1、一开始,这个洞大吗?

永旺娱乐2、为什么兄弟俩都不修补?

永旺娱乐3、由于都不修补它们窝的破洞,最终兄弟俩怎样了?

永旺娱乐4、请找出文中描写寒冷冬天的句子写在下面的横线上:

永旺娱乐春天的田野

春天的田野真美啊!柳树发芽了。桃树开了花。青青的小草悄悄地从泥土里钻出来,地上像插遍了密密的松针。金黄的油菜花,引得蜜蜂来回地飞舞。

永旺娱乐1、这段话主要写了( ) 的景色。

永旺娱乐2、这段话中表示颜色的词有( ) 、( ) 。

3、把这段话中比喻的句子勾出来。

动物的尾巴

永旺娱乐动物的尾巴各有各的用处。鱼的尾巴像船上的舵,鱼儿游动时,靠尾巴掌握前进的方向。牛的尾巴好比一条长鞭子,夏天用尾巴赶走叮在背上的苍蝇和蚊子。

永旺娱乐1、这段话主要讲了( )。

2、鱼尾巴的用处是( ) 。

3、牛尾巴的用处是( )。

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